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    通知公告

    关于做好迎评工作的通知

    我校于10月22日—26日接受本科教学工作审核评估专家进校考察,请各相关部门及教学单位于10月15日前做好培训及相关文件材料、实验室、实习基地等准备工作。【查看更多】

    工作平台

    本科教学状态数据库
    本科教学质量报告
    专家动向

    评估问答 | ANSWER

    1.什么是审核评估?

    答:审核评估是“五位一体”评估制度中院校评估的一种模式。《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》(教高〔2013〕10号)中对审核评估进行了详细阐述,概括地讲,它是依据被评估对象自身设定的人才培养目标来评价被评估对象人才培养目标与效果的实现情况。

    审核评估不同于合格评估与水平评估。合格评估属于认证模式评估,达到标准就通过。水平评估属于选优模式评估,主要是看被评估对象处于什么水平,重点是选“优”。审核评估主要看被评估对象是否达到了自身设定的目标,国家不设统一评估标准,是用自己的尺子量自己,审核结论不分等级,形成写实性审核报告。审核评估的目的是引导学校建立自律机制,强化自我改进,提升办学水平和教学质量。


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    点击次数:  更新时间:2017/5/30 10:16:40  【打印此页】  【关闭】
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    • 1.什么是审核评估?
    • 2.审核评估的指导思想与原则是什么?
    • 3.审核评估的理念是什么?
    • 4.审核评估的重点是什么?
    • 5.审核评估的对象及条件是什么?
    • 6.“审核评估范围”包括哪些内容?
    • 7.如何理解审核项目、审核要素、审核要点之间的关系?
    • 8.什么是审核评估的自选特色项目?
    • 9.高校教学基本状态数据库在审核评估中发挥什么作用?
    • 10.如何理解办学定位和人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度?

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